南安一中初中部教学质量评价方案（十一届三次通过）

南安一中初中部教学质量评价方案

（2020年5月2日十一届三次教代会通过）

为了加强教育教学过程管理，激励教师爱岗敬业，努力工作，本着“注重团队合作、以入口定出口、从起点看变化”等原则，致力于提高教育质量，特制定本量化方案。

一、成绩量化依据：

参考南安市统一命题统一阅卷的上、下学期的期中、期末考试共四次成绩（初三年下学期参考南安市质检、泉州市质检成绩），每次成绩各占25%。

二、成绩量化细则：

主要为班级总平均分得分占50%、备课组“一分两率”得分奖励占20%、教师个人学科平均分奖励：占30%。

（一）班级总平均分得分：占50%

1.片区外实验班：

班级总平均分居南安市排名前2名设为A等，奖励该班中考学科任课教师每人10分；南安市排名3-5名设为B等，奖励该班中考学科任课教师每人8.5分；南安市排名6-10名设为C等，奖励该班中考学科任课教师每人7分；南安市排名11名后，奖励该班中考学科任课教师每人6分。

2.片区内实验班：

南安市排名前10名设为A等，奖励该班中考学科任课教师每人10分；南安市排名11-15名设为B等，奖励该班中考学科任课教师每人8.5分；南安市排名16-20名设为C等，奖励该班中考学科任课教师每人7分；南安市排名20名后，奖励该班中考学科任课教师每人6分。

3.普通班：

按班级年段排名计算：A等奖班级占30%，B等奖班级占30%，C等奖班级占40%。

获A等的，奖励该班中考学科任课教师每人10分；获B等的，奖励该班中考学科任课教师每人8.5分；获C等的，奖励该班中考学科任课教师每人7分。如该班成绩位列南安后10%名的，该班不得分。

（二）备课组“一分两率”得分奖励：占20%

各备课组参加四次考试的平均分、优秀率、及格率（简称“一分两率”）的三项平均名次在南安前5名者，奖励该备课组教师每人4分；南安6-10名者，奖励该备课组教师每人3.4分；南安11-25名者奖励该备课组教师每人3分；南安25名后，奖励该年段中考学科任课教师每人2.3分。

（三）教师个人学科平均分奖励：占30%

1、片区外实验班：

各学科与本校总平均分相比：语文超本校平均分的10%及以上的，数学、英语超本校平均分的15%及以上的，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物超本校平均分的8%及以上的设为A等，奖励该科教师6分；语文超本校平均分的8%的，数学、英语超本校平均分的13%分的，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物超本校平均分的6%分的设为B等，奖励该科教师5.1分；语文超本校平均分的6%分的，数学、英语超本校平均分的10%分的，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物超本校平均分的4%分的设为C等，奖励该科教师4.3分。

2、片区内实验班：

各学科与本校总平均分相比：语文超本校平均分的8%及以上的，数学、英语超本校平均分的13%及以上的，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物超本校平均分的6%及以上的设为A等，奖励该科教师6分；语文超本校平均分的6%的，数学、英语超本校平均分的10%分的，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物超本校平均分的4%分的设为B等，奖励该科教师5.1分；语文超本校平均分的4%分的，数学、英语超本校平均分的8%分的，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物超本校平均分的2%分的设为C等，奖励该科教师4.3分。

3、普通班：

按备课组年段排名计算：一等奖占30%，二等奖占30%，三等奖占40%。

获A等的，奖励该科教师6分；获B等的，奖励该科教师5.1分；获C等的，奖励该科教师4.3分；其它的奖励该科教师3.5分，但如果任教的班级与普通班班级最高分的分差：语数英20分及以上者，其它学科12分及以上者都不得分。

注：（1）任1个班级的按该班级计算总分，如果任教3个班级的，取其3个班级的平均值；任教3个班级以上的，剔除其中1个班，然后取其它所有班级的平均值。

（2）按每位教师的积分从高到低设为一等奖、二等奖、三等奖及其它。

（3）按年段排名计算：一等奖占30%，二等奖占30%，三等奖占40%；但如果任教的班级与同等班级最高分的分差：语数英20分及以上者，其它学科12分及以上者按最后一档得分。

（4）初三年体育以中考体育成绩平均分排名计算，在南安前5名的按二等奖得分，南安前10名的按三等奖得分，南安前15名的按其它等级得分，南安排名15名后的按体音正常完成工作量得分。(如中考取消体育考试，则按体音正常完成工作量得分)

注：本奖励方案自2019年秋季起实施。