南安一中党总支2012年工作总结

南安一中党总支2012年工作总结

      南安一中党总支在市委、市政府的关心指导下，在市教育工委、教育主管部门的直接领导下，围绕学校工作中心勤拓党建工作新思路，致力实践，形成团结一心谋发展、力求特色创品牌的良好发展局面。

      一、       学习贯彻十八大精神，深入开展创先争优活动

      1、深入学习贯彻十八大精神，扎实推进科学发展

      我校党总支通过举办专题讲座、印发学习材料、撰写心得体会、举行文艺晚会形式丰富多彩的活动深入学习贯彻党的十八大精神，让广大教师深刻领会十八大精神、准确把握大会提出的指导思想、重要方针、总体目标、主要任务和要求，用以指导我校教育教学改革发展实践。

      12月6日，我校邀请南安市委宣讲团到我校开设学习贯彻党的十八大精神专题讲座。市委宣讲团成员、高级讲师周泗情做了宣讲讲座。周老师围绕党的十八大召开的时代背景和特点、如何深刻理解十八大的重大意义和会议精神入手，从党的指导思想、“中国特色”的理解、社会主义核心价值体系等方面，运用大量客观翔实的数据和生动的实例，对党的十八大进深入、系统的阐释和解读。宣讲报告紧扣主题，突出重点，深入浅出，内涵丰富，逻辑严谨，思想深刻。陈国璋书记希望广大教师认真学习，并贯彻到工作中，创一流业绩。

      为了引导广大学生认真学习党的十八大精神，全面领会主要内容，深刻把握精神实质，进一步激发学生成才报国的热情、坚定跟党走中国特色社会主义的理想信念。12月5日，我校“庆祝十八大胜利召开”专场文艺晚会在南安市人民会堂前精彩上演。晚会上节目异彩纷呈，同学们用动人的歌声中表达了对祖国的赞颂与热爱及为祖国奉献一切的深挚之情；用轻灵翩跹、优雅动人的舞姿表达年轻学子对祖国繁荣发展的自豪之情。晚会富有青春朝气，同学们以清越婉转和轻舞飞扬令舞台跳跃着年轻的色彩和韵律。此次活动以丰富多彩的舞台表演和热情昂扬的青春风采展示了一中学子对党对祖国的深情赞颂。12月16日，我校青年志愿者及部分团员干部在团委老师的带领下前往南山公园进行捡垃圾志愿活动。同学们以“青春共话十八大，生活实践促成长”为目的，一方面义务捡垃圾，宣传环保意识，另一方面在实践体验中开展对十八大精神的学习。团日活动不仅增强了同学们的爱党爱国情怀，坚定永远跟党走的信念，也让同学们正确认识到国家的前途命运，认识到自己的社会责任。　

      2、抓好班子队伍，加强思想教育和廉政建设

      我校高度重视抓好班子思想政治建设，校级领导及处室主任带头参加各种学习教育活动，在创先争优活动中率先垂范，带动全校掀起学习热潮，引导广大党员同志更好地树立无私奉献的意识，并在工作实际中践行。

      我校认真贯彻落实党风廉政建设工作责任制，严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，专门召开会议学习上级有关廉政建设的文件精神，举行讨论新时期党员更好地执行廉政建设的方法，用社会主义荣辱观引领风尚，以增强诚信意识为重点，形成克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人。建立健全党风廉政建设责任制，组织机构健全，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，通过总支委会、校务会、教师大会等进行党风廉政教育。认真落实党员领导干部个人有关事项报告、述职述廉等制度，单位党员廉洁勤政，形成良好的工作作风，无发生违法乱纪现象。

坚持批评与自我批评，开好年度组织生活会，支委们结合自身的思想和工作情况，从学校的管理与发展的角度，做了坦率深入全面具体的自我批评，毫无保留地提出了自己的看法和建议，并诚恳地听取其他同志的意见建议。会议气氛热烈，支委们踊跃发言，态度真诚直率。大家认真进行调查研究、查摆问题、征求意见，切实解决在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，树立推动工作、为民负责、公正廉洁的形象。

      3、提高认识，深入开展创先争优活动

      ①学校制定了创先争优活动的实施方案，责任具体划分，层层落实到人，以保证活动的深入有序开展。

      ②我校党总支高度重视，召开支委会，明确学习实践活动的指导思想、基本原则，了解学习实践活动的方法步骤和基本要求，学习有关文件精神，并结合学校教育教学实际深入开展学习活动讨论具体方案。我校党总支还召开全体党员大会，要求全体党员要提高认识，增强创先争优的自觉性；要把握要求，增强活动的针对性；确保活动落到实处、取得实效。要求大家准确把握创先争优活动的指导思想，目标要求，基本原则和方法步骤，边学习，边调研，解放思想，统一认识，解决问题。全体党员明确了创先争优的重要意义和具体任务要求，能积极有效地投入教育教学中，力争岗位创先。

      二、       扎实推进168工作，推动党建更上新水平

      在市委教育工委的指导下，结合我校的工作特点和党员实际情况，不断对“168”党建机制进行调整和补充，丰富了内容，创新了形式，明确了任务，加强了监督，扩大了影响。使“168”党建机制深入人心，为各项建设提供强有力的政治思想和组织保证。

      紧紧围绕科学管理、教书育人、提高质量，推进学校教育又好又快发展等中心任务，充分发挥党员的主体作用和先锋模范作用，促进党员干部、教师更好地履行岗位职责，实现党建与业务工作有机融合、同步推进。

      通过有效实行党组织“目标管理”，党员“设岗定责”、“亮岗履职”，激励广大党员更好地参与“创先争优”活动，把提升延伸“168”机制与学校发展实效结合起来，为党员搭建发挥作用的载体和舞台，有利于增强党员的责任意识和党性观念，调动他们的积极性和创造性，有利于加强和改进党员经常性教育管理和激励约束，形成党员自我教育、自我管理、自我提高机制，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，对提高我校党建科学水平，推进教育事业又好又快发展具有积极的示范效应和现实意义。

      三、       努力开创特色，使党组织焕发新的活力

      1、建立三级联系制度，提高党建工作的实效性

      ①、建立三级联系制度，推动党建工作向纵深发展

      建立党总支委员同各支部委员、各支部委员同党员教师、党员教师同一般教师或优秀学生的三级联系制度，建立了挂钩联系制度并保持经常联系。分发《南安一中党员教师挂钩联系群众表》，要求党员要确定联系对象至少两名，并填写具体挂钩联系措施，从政治思想、教育教学等方面促进党员更好的联系群众，以自身的榜样力量带动他人的进步发展，更好地发挥党员的先进性和模范带动作用。在联系交流中及时传达党的有关精神，使党的先进性、学习的有效性得以更好地贯彻和传递，从而进一步提高党建工作的实效性。

      ②、建立群众、学生、家长联系制度，让党员教师在具体工作中起带头作用

      以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这一主线，突出密切联系群众这一核心，拓展联系途径，丰富联系内容，畅通诉求渠道，使联系群众具体化、制度化、常态化，定期召开家长会，倾听家长的意见和建议。定期召开学生座谈会，由学生对任课教师进行师德、师风、教学等方面的评价，促进教师不断提高教育教学水平。大力推进素质教育，不断提高教育教学质量，为促进经济社会发展，培养人才保障，夯实党的执政基础，不断巩固和发展“风清、气正、劲足”的良好局面。进一步规范学校办学行为，加强师德师风建设，提高党员干部和教师的素质，提升学校服务质量；努力解决群众关心的热点、难点问题；结合学校创建“平安校园”，结合“五送”活动，开展学校困难师生慰问活动，使其得到精神和物质上的帮助。

      2、支部在年段中起核心和监督作用，推动年段建设深入开展

      我校把支部设在年段，把年段的行政工作同支部工作结合起来，使党建工作能得到更好的落实和推进。

      ①各支部加强科学管理，监督推进年段建设

      各党支部对整个年段加强宏观调控，细化下年段行政的职责，实行分片包干责任制；强化班主任的主观能动性，突出管理特色，关注班级整体建设，关注学生心理成长，形成团结拼搏、力争上游的态势，营造百舸争流、和谐健康的氛围。引导广大教师参与到年段和班级管理中，积极出谋献策。举全体教师之力，齐抓共管，使年段鼓足风帆，聚力远航。

      搭建业务管理平台、指导平台、分析平台和交流平台，进一步落实对高中阶段教学质量的研究和分析，深入到年段管理和教学的各个环节，加强监控与考核。制定科学的教师培训计划，安排教师参加省、市开展的培训活动和学术研讨活动。积极开展多种形式的教学教研活动，研究教学方法和策略。

      ②支部重视年段协作意识的提高，充分发挥核心作用

      支部重视年段协作意识的提高，广大教师形成合力意识，举全组之力迎接高中各个阶段的教学任务。各个备课组制定整学期的教学计划，使教学工作井然有序，科学有效。安排任务落实到人，每位教师充分发挥积极性，优质高效完成工作任务，实现组内资源共享。合力意识还体现在科任教师的角色定位中，班级是一个整体，科任教师形成一盘棋观念，关注了解学生综合情况，探讨存在问题，共同推动班级建设。全体教师群策群力，整体推进，个体关注，使各个层面的学生得到应有的发展，年段、学科互通有无、资源共享、信息共有。

      ③党支部注重开阔教师眼界，提升认识

      各党支部重视组织党日活动，组织红色之旅，到东山、南靖平潭、青云山等地，在重温党的光辉历程中提高对党的认识，活动增强了教师党性意识和集体观念，有助于加强基层党组织的向心力和凝聚力，有助于学校党支部建设，从而更好地发挥党员的先进模范作用。组织外出参观交流，如到福州一中、厦门一中、厦门外国语学校、上杭一中等学校，使大家取长补短，收获新的方法经验，更好地投入今后的教学实践。交流活动让教师开阔眼界、增长见识、提高境界，达到促进教师发展的目标。今后，仍将进一步采取措施，创造机会，使骨干教师们有机会参与各级各类的培训、学习、交流活动，推动骨干教师专业的迅速成长，从而带动学校教学等方面的发展。

      各个支部形成了强大的凝聚力，带动年段师生并肩奋斗，聚力远航。

      3、落实走基层制度，家访活动广泛开展

      我校继续扎实推进家访活动，学校所有老师都要参与到家访活动中。家访结束后，老师还要针对家访情况，填写家访记录表。教师通过家访，不仅能了解学生家庭环境和家长的教育方法，而且能及时了解学生思想、学业的变化情况与原因，拉近了家校之间的距离，打下了良好的师生基础，这样更有助于对学生进行有效的教育教学。鼓励采用多种形式的家校联系方式。在做到“走进社区，登门家访”的时候，考虑到老师的时间、精力等因素，我校还辅以更多灵活的家访形式。比如，利用电子邮件、电话、手机短信、信函等形式与家长保持联系，同样能让家长及时了解孩子的学校学习及表现情况。建立家访登记制度，规定教师要记录家访的简要过程、学生家庭和个人情况以及下一步的家访建议，乃至家长对学校教育的意见和建议；规定家访活动要定期进行小结。

      四、以学校工作为党建中心，抓好党建促进学校发展

      1、抓好师资队伍建设，提高教育实效

      ①把教师的专业成长和党员的政治学习结合起来

      深入开展创建学习型学校、学习型党组织活动。在新的历史发展时期，不进则退，不学习定落后，为此，党总支要求每位党员必须不断学习，全程学习，终身学习，做学习型党员。把学习当成一种追求，一种境界，一种时尚，成为自觉行动。党总支坚持正常的党日活动，三会一课制度健全。全体党员每月一次集中学习与交流，平时提倡个人自学，学习形式力求多样化。党总支在年初就制订了本年度党员理论学习计划，明确了有关学习内容，学习要求等，并把计划下发到每位党员。党员领导干部带头上党课，做辅导报告。上党课使用党员大会记录本，会议记录规范，有上课时间、地点、出席名单、授课人、课题、有讲课内容摘要、有主持人发言及党员讨论要点或心得体会等。教案或辅导材料存档。要求党员要积极向党组织递交学习心得、思想汇报。

      我们认真抓好每月一次的教职工学习，组织教师学习《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》。通过学习，展开讨论、交流，深刻领会文件精神，并落实到行动上。自觉做到爱岗敬业，依法执教。爱对学生，礼对家长，诚对同事，严对自己，为人师表。平时我们要求中青年教师加强自身学习，攻读有关专著，并安排青年教师外出参加培训，给青年教师指派指导教师进行一帮一辅导，每周记好理论笔记，定期写好学习心得，从而进一步提高理论业务素养。更加明确了作为教育战线上的党员应尽的责任和义务。

      ②创新活动平台

      我校通过搭建多种平台促进教师道德品质的锤炼、业务发展、能力提升和专业成长。组织教师班主任工作经验交流，钢笔、粉笔书法，课件比赛等丰富多彩、生动有趣的教学竞技活动，大大促进了教师的技术锤炼和专业成长，并在交流中共同提高。2012年3月，党员教师林秋蓉在“中华诵·2011经典诵读大赛” 全国决赛教师组中获得一等奖的好成绩。2012年11月，陈宝红老师在福建省第二届中小学教师教学技能大赛高中综合实践学科的比赛中夺得总分第一名。我校党员教师在广大教师中起到积极的模范带头作用，在一线教师中，实验班教师、奥赛教练员等大多是党员，他们在工作实践中起到先锋模范作用，创造一流业绩。

      我校还创新学习形式，在过去会议以备课组为单位探讨钻研教学的形式基础上，增加了以班级为单位任课教师交流讨论班级建设情况的会议，更好地集思广益，大家齐抓共管，不断提高班级建设的成效。

      ③我校积极开展科技创新活动，为学生设立相应的机器人创意项目课程，让学生在充满乐趣的活动中，学习并掌握机械、电子结构、信息技术、电脑应用等综合知识，使他们在探究科学知识的实践中，体会自身价值，培养科学精神。2012年4月，第十届福建省青少年机器人竞赛中，我校陈嘉承老师指导的聂水冠、苏震德同学获FLL挑战赛项目一等奖，黄伟鹏、粘洪睿同学获FLL机器人挑战赛二等奖。

我校以培养学生科技素质和创造力为目标，以课堂教学为引导，以课外活动为启迪，运用社会实践培育相结合的方式，让学生在科学实践中把理论学习与实践创造有机地结合起来，不断激发创新意识，提高探究能力，培养客观求实、追求真理、勇于开拓的科学精神，科技创新素质得以充分的提高。2012年11月，在泉州市第九届青少年科技创新大赛中我校18项科技作品参赛且全部获奖，获奖总数在所有参赛学校中位列第一。其中一等奖2个、二等奖5个、三等奖11个。

      2、指导工会工作，促进学校和谐发展

      ①指导工会工作，党总支重视以教代会为依托，更好地聚集全体教职工的智慧，为学校各项事业的发展献言献策，提高主人翁意识，共同关心学校发展。组织教师到革命圣地参观学习，提升广大党员的思想意识。组织节假日教职工各项体育竞赛，丰富广大教职工的业余生活。组织全体教职工进行体检，切实关心他们的身体健康。落实离退休教职工的各种福利待遇，及时慰问患病住院或家庭生活困难的教职工，营造校园温暖如家的氛围。为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，开展形式多样的文娱和体育活动。举行庆五一教工篮球赛、拔河比赛， “中秋搏饼”，“迎新春联欢会”等形式多样的文体活动，既活跃教职工的课余生活，又增强队伍的凝集力。通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到了良好的作用。
      ②真诚关心生活困难及离退休教师生活。为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，为教职工办实事、办好事。为教职工排忧解难。坚持做好慰问工作，教职工患病住院的，组织人员前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽快康复。而遇到婚庆喜事，及时代表学校献上花篮和祝福，使广大教职工感受到学校如家的温暖。关心离退休教师，尤其是老教师的“老有所为，老有所乐，老有所保”工作。学校行政、党总支、工会在教师节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问金，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。  

③改善教职工待遇，贴近实际办实事。在学校的大力支持下，根据财力状况和学校实际，工会总是时时处处想着为教职工办实事、办好事，进一步改善教职工待遇。利用节假日和暑假期间组织教职工外出考察旅游，增进交流，开拓视野，增长见识。

      3、抓好党建带团建，夯实学生队伍建设

      ①党总支重视通过团委、学生会积极开展品德养成教育。通过校园网、广播台、标语墙报等方式，以校园刊物《南安一中》《馨竹》《启航》等为载体，认真做好宣传教育工作。2012年3月，组织举行“学雷锋·献爱心”义捐义卖活动，把活动所得金额全部用来资助本校的贫困学生。举办各种暑期夏令营，让学生有更多机会走出学校，步入社区，锻炼自立能力，提高社会实践能力。2012 年9月举行主题为“跟党走、增才干、作贡献”的学生歌咏比赛。同学们唱响校歌表达了对一中的款款深情；演绎经典爱国歌曲，唱出了对祖国对党的赞美和热爱，更倾吐了新时代青年勇于“增才干、作贡献”的理想与胸怀。

      盘活德育资源，创新德育形式。学校重视办好家长学校，盘活家庭、学校、社会三位一体的德育资源，形成全方位、多功能的德育工作网络，引导学生健康成长。学校邀请专家来校举办健康知识讲座、法制讲座，促使学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生目标、不断追求卓越。2012年5月，邀请国内著名的感恩教育研发专家张秀云教授举行了题为“感恩励志教育，中华万里行”的感恩励志讲座。教育学生懂得知恩图报，学会做人和与人沟通，对学生的世界观、人生观、价值观是一次深刻和富有实效的教育。2012年10月，我校团委举行了“跟党走、增才干、作贡献”主题教育活动动员大会，介绍了一名优秀的共青团干部的定位，要求同学们要充分发挥学生干部队伍“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。并从提升做人水平，提升业务水平，有奉献、牺牲精神，正确处理学习和工作的关系，由管理型向服务型转变等五个方面指出团员干部努力的方向。引导团员干部加倍努力，在各方面要严格要求自己，积极向上，努力成为一名优秀的共青团干部。 10月份，我校团委还举行了“青春年华沐书香、一中学子增才干”为主题的读书活动动员大会。开展了关于“如何有效地阅读经典，如何撰写读书心得”的讲座。从阅读体会出发，启发同学们要提高阅读兴趣，爆发阅读热情，激发阅读思想，品味阅读内涵。会上向同学们推荐了团市委提供的100本优秀读物，在全校范围内掀起一次读书热潮；引导团员争做“想读书，会读书，能读书”的一中人。

      ②引导学生社团的发展。学生会组织开展了红旗班级评比、卫生班级评比、黑板报评比，组织举行篮球、排球比赛和校园卡拉 OK 演唱赛、辩论赛等活动，组织学生会干部和高二年各班每天早读到各班级检查日常行为规范，提高学生自我管理能力。学生社团中的文学社、小记者团、科普协会、铜管乐队、舞蹈队、体育队等工作积极，有序地开展活动，活跃了校园文化气氛，培养了学生的综合素质。学校为广大学生提供了舞台，而他们在各自喜好的领域中成功、出色地演绎自己。 每年有数十人获省、市、县级优干、三好学生称号。

      4、做好发展党员工作，壮大学校党员队伍。

      学校党总支一方面让党员教师在各种教学活动中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在思想上积极向党组织靠拢。抓好入党申请人、入党积极分子、党员发展对象三支队伍的教育，引导他们树立正确的人生价值观，业务上给他们压担子、引路子，促使他们在思想上不断进步，在业务上开拓进取。每年按照比例发展教师党员，激励教师以更高的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。

      我校党总支还发展了学生党员，举办学生业余党校讲座，组织优秀学生组成的党章学习小组参加党章学习，进一步提高政治觉悟和思想素质，加深对党的认识，增强对党的信念。在优秀学生中选择入党培养对象，加以考察培养，促进学生积极追求进步，在广大学生中树立了良好的榜样带头作用。2012年6月，吸收傅培森、曾坤灵两位同学成为中共预备党员。两位同学均为学生会副主席，成绩优异，工作富于开拓精神，在同学中具有较高威望。

      党总支认真抓好三支队伍的理论学习，并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。有力地提高了党组织在师生中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

      五、学校取得的成绩

      精神文明创建工作富有成效。我校荣获“全国特色教育先进学校”、“福建省德育工作先进学校”、“泉州市校务公开先进单位”、“泉州市‘安全教育和管理标准化建设’”、“泉州市‘家长学校规范化建设实验校’”等荣誉称号。我校党总支于2011年11月被确认为泉州市教育系统学习型党组织建设示范点和泉州市学校党建工作联系点。党员教师中王声云校长被评为“福建省学校创先争优优秀共产党员”、成为福建省名校长培养人选，陈国璋书记成为福建省骨干校长培养人选，杨淑延、傅文解老师被评为“全国特色教育优秀教师”，刘长芃老师被评为“泉州市教育系统工会积极分子”，黄志超老师被评为“南安市先进德育工作者”。

      2012届高考续创辉煌：陈志源和黄丽明同学分别荣获南安市文、理科状元。上600分总人数达252人,占南安市70.1%；本一上线率达78.68%。被清华、北大录取人数达7人，周振兴、黄丽明、陈志源同学被北京大学录取，李尚鹏、黄伟才、洪旭、林君委同学被清华大学录取。其中，我校省优秀学生李尚鹏同学，参加清华大学保送生考试，经过严格笔试和面试，成绩优异，被清华大学能源动力系统及自动化专业预录取。本次保送生考试，全省共有9人被录取，泉州市仅我校李尚鹏同学一人通过此次考试。我校周振兴同学摘取全国化学奥赛金牌，被北京大学化学院录取。

      2012年11月，我校被列入北京大学2013年“中学校长实名推荐制”学校名单。福建省有10所中学获得2013年推荐资质，共向北京大学推荐学生12人。福建省县级中学中，获此殊荣仅我校1所。我校李祥杭同学获得北京大学2013年中学校长实名推荐制自主选拔录取候选人资格，并享受最高优惠，即在高考录取时享受降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策（全国仅少数人获得第一档，即最高优惠）。  

      我校谢新锋同学，在高二年参加第十七届全国青少年信息学奥林匹克联赛获福建省赛区一等奖，得到保送资格。于2012年12月参加北京大学保送生考试，经过严格笔试和面试，成绩优异，北京大学招生办保送生专家委员会决定保送谢新锋到北京大学电子信息科学类专业学习。这是我校通过北京大学保送生考试保送北京大学的新突破。

      学校的发展蒸蒸日上，党总支的工作任重而道远。在新的一年中我校党总支将继续开拓创新，不断丰富完善工作机制，提高工作艺术，为学校建设勤勉努力，推动学校取得更加辉煌的成绩。