| 正题名 | 责任者 | 出版者 | 索取号 | 复本数 |
| 读懂孩子:学生心理学手册 | (法)奥贝尔著 | 教育科学出版社 | B844/33 | 5 |
| 夏山学校的百年故事:献给当代的教师、校长和家长 | 【英】马克·沃恩编著,沈兰译 | 教育科学出版社 | G40/111:1 | 5 |
| 教学机智:教育智慧的意蕴 | (加)范梅南著 | 教育科学出版社 | G40/111:2 | 5 |
| 学习的本质:以研究启迪实践 | (德)汉纳·杜蒙,(英)戴维·艾斯坦斯,(法)弗 | 教育科学出版社 | G40/111:3 | 5 |
| 教育的目的 | (英)艾尔弗雷德·诺思·怀特海著 | 教育科学出版社 | G40/112 | 5 |
| 教育科学与儿童心理学 | (瑞士)让·皮亚杰著 | 教育科学出版社 | G40/113 | 5 |
| 教育未来简史:颠覆性时代的学习之道 | (美)伊恩·朱克斯,(美)瑞恩·L.沙夫著 | 教育科学出版社 | G40/114 | 5 |
| 教育的情调 | (加)马克斯·范梅南,李树英著 | 教育科学出版社 | G40/115 | 5 |
| 给教师的建议 | [苏]B.A.苏霍姆林斯基著;杜殿坤编译 | 教育科学出版社 | G40/116:1 | 5 |
| 帕夫雷什中学 | (苏)B.A.苏霍姆林斯基著 | 教育科学出版社 | G40/116:2 | 5 |
| 家长教育学 | (苏)B.A.苏霍姆林斯基著 | 教育科学出版社 | G40/116:3 | 5 |
| 怎样培养真正的人 | (苏)B.A.苏霍姆林斯基著;蔡汀 | 教育科学出版社 | G40/116:4 | 5 |
| 家庭作业的迷思 | (美)艾尔菲·科恩著 | 教育科学出版社 | G571.2/4 | 5 |
| 儿童幸福与学校教育 | (英)约翰·怀特著 | 教育科学出版社 | G61/20 | 5 |
| 作业设计:基于学生心理机制的学习反馈 | 方臻,夏雪梅编著 | 教育科学出版社 | G622/5 | 5 |
| 重构作业:课程视域下的单元作业 | 王月芬著 | 教育科学出版社 | G632/128 | 5 |
| 班会的力量:推动班级发展的关键班会课 | 王立华,张洪洲主编 | 中国纺织出版社有限公司 | G45/41 | 10 |
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2021.12月新书：教育理论
来自：南安一中 发布时间：2021-12-13 阅读数：2464
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