聚焦区域教育互学互通 构建联动教研新生态 ——2024年秋季南安一中教研片领导组会议在我校成功召开

聚焦区域教育互学互通 构建联动教研新生态

                        ——2024年秋季南安一中教研片领导组会议在我校成功召开

9月12日上午，2024年秋季南安一中教研片领导组会议在我校大新校区举行，旨在进一步推动教研共同体建设，加强市、片、校教研三级联动，更好发挥教研支撑作用，实现教研活动提质增效的意义。南安市进修学校德育与艺体室曾天成主任、高中教研室戴景阳主任、片区驻片教研员杨淑芬老师以及教研片成员校鹏峰中学、南安六中、体育学校、康美中学、南翼实验中学、本真高级中学的校级领导和教研室负责人参加了此次会议。会议由卓美源副校长主持。

 一、汇报教学改革成果

 首先，卓美源副校长介绍了与会领导，对兄弟学校的到来表示热烈欢迎。随后，卓副校长以“从告知、经验、盲目到行知、循证、精准”为题，向与会成员汇报了我校3月份以来在课堂教学改革上的新进展，如施行学科奥赛早培、启动AIClassroom项目赋能教学变革、实施课例教研、校本作业引入数智循证手段、建设巡课系统引导老师复盘教学等等。卓副还介绍了学校以“学习金字塔理论”和王阳明的“知行观”为思想引导，以调动学生主动性和教师能动性为目标，以“三用”“三学”“三向”“五步骤”为方式途径，让原有“行知课堂范式”走上循证之路，变革为“行知循证课堂”。这些介绍让与会成员体会到学校在“数智赋能教育教学”方面的努力及对提高教师业务、提升学生学习效率产生的良好效果。

二、共享教育教学智慧

我校教研室陈明智副主任着重介绍采用“行知循证课堂”开展培训的高中部五大学科竞赛，提出未来将依托高中部的师资力量及教学资源，不断完善“奥赛初高一体化”的自主培养体系，期望各校在选拔人才、输送人才、培养人才、资源共享上紧密联系，共建人才库。

 我校教研室张伟民副主任结合新学期教研片工作计划，与各位片区成员分享我校初中部在课堂教学模式改革、教师业务能力提升、资优生培养等方面所做的努力及取得的部分成绩，提出教研片内的兄弟学校之间更需互鉴互学，充分发挥各校的优势，紧密协作，进一步促进教师专业能力及学生综合素养的提升。

 三、携手谋未来

        片区各校领导畅所欲言，在资源共享、教研活动提质增效、学生辅优转差等方面做了交流，提出了很多宝贵意见。大家一致表示，南安一中作为龙头校，在教研活动策划、组织、管理和评价上起到很好的示范作用，希望能借力龙头校资源，让教师在教学能力和教研能力方面实现提升，在资优生培养和后进生辅导等方面实现突破，切实将教研活动转化为实际生产力。

四、立意高远明方向

南安市进修学校的领导专家分别做指导讲话。

南安市教师进修学校高中教研室戴景阳主任强调了“名优校+”教育发展同共体建设的必要性，督促各校要努力夯实片区和校本教研，规范管理教研组和备课组的各项活动，做到教研活动有巡视、有监督、有反馈。要求各校紧跟新课程的引领，在课程建设、人才培养和评价方式上都要与新课程建设同频同向。在教师的各级各类培训中，也要做好闭环管理，以实现资源的传递和共享。

进修学校德育与艺体室曾天成主任强调各校要注重思政课教师队伍建设和班主任队伍建设，努力提升思政课的教研力度，进一步推进大中小思政课一体化。

路虽漫长，然笃行不懈则必达彼岸；事虽艰难，唯持之以恒则终见成效。值此新学期之际，南安一中教研片将怀揣新希望，踏上新征程。愿以此次会议为崭新起点，创新工作机制，深耕校本教研，秉持更加饱满的热情与昂扬的斗志，开拓进取，砥砺前行，共创辉煌篇章。