▲观念导索
1.教师也要快乐成长……………………………………………………………………………袁正芳（1）
2别让学案弱化了学生能力…………………………………………………………………… 王培龙（2）
●教苑探珠
3枝头桃李花千朵 只为春雨润无声——浸润在人文气息中的南安一中………………… 杨淑延（3）
4情感——语文教学的催化剂………………………………………………………………… 杨进来（4）
5浅谈高一年英语报刊阅读辅助教学中应注意的几个问题………………………………… 王美婷（7）
6英语作业评语的研究动态…………………………………………………………………… 洪珊珊（9）
7浅谈对导数几何意义的理解及应用…………………………………………………………张伟民（12）
8变式在课堂教学中的应用……………………………………………………………………梁淮森（14）
9欧姆表的原理与使用…………………………………………………………………………王艳红（15）
10如何激发学生探究物理的活力…………………………………………………………… 陈明智（18）
11用平衡常数来分析水解规律……………………………………………………………… 蒋新征（19）
12高考的新热点:平衡常数……………………………………………………………………杨仲发（21）
13浅谈生物科学史在生物教学中的作用…………………………………………………… 叶金碧（24）
14创设有效的历史课堂教学情境的几点收获……………………………………………… 黄婉琼（26）
15让“自主探究”与地理教学同行………………………………………………………… 黄秋凉（28）
16浅析青少年足球训练应注意的问题……………………………………………………… 洪诗晓（30）
17浅谈纪律在中学体育教学中的重要性…………………………………………………… 陈仲秋（32）
18关于油画技法的探索和感受……………………………………………………………… 徐洪涛（34）
◆科研之窗
19 “新课程”下的语文教学观………………………………………………………………王惠清（41）
20关于词汇教学的几点思考………………………………………………………………… 阮建英（43）
21探究式教学在英语教学中的应用………………………………………………………… 陈秀兰（44）
22高中数学“学困生”的转化措施及成效………………………………………………… 陈聪贤（46）
23浅谈高中物理探究实验教学……………………………………………………………… 李小雯（48）
24植物细胞的吸水和失水实验的改进……………………………………………………… 黄东姐（50）
25浅谈中学历史教学中的德育渗透………………………………………………………… 林海防（52）
26谈体育教师的应变能力…………………………………………………………………… 傅月红（54）
□ 校本实践
27论作文评改中的主体性…………………………………………………………………… 黄金鑫（56）
28高中英语教学之英语报刊阅读…………………………………………………………… 陈晓萍（60）
292012年高考关于电化学典型题目的解读………………………………………………… 张雪泳（62）
30高中生物教学的德育实践和思考……………………………………………………黄志超（64）
31政府的职能：管理与服务………………………………………………………………… 魏永灿（66）
32以人为本 展现生命的精彩——南安一中心理健康教育工作的探索与实践………… 洪淑瑜（67）
33合作探究 教得轻松 学得高效——《雅典城邦的民主政治》教学案例……………… 杨金莲（70）
34建构综合分析框架，培养逻辑思维能力——以农业地理复习为例…………………… 梁丽清（72）
35角色扮演，让整堂课动起来——以“自然地理环境的差异性2”为例…………………戴晓明（74）
36美图秀秀PS秀……………………………………………………………………………… 林琼英（75）
37制作电子海报……………………………………………………………………………… 陈宝红（77）
38素质教育看中学美术教育改革…………………………………………………………… 黄燕燕（80）
★育人心得
39让班级文化引领班级卓越成长…………………………………………………………… 洪奕迅（83）
40以人为本 创建良好班级管理…………………………………………………………… 王颠来（85）
41浅谈如何树立初中教师的威信…………………………………………………………… 林延良（87）
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