▲观念导索
真正的教育需要面对真实的学生 北京市十一学校校长李希贵
教师成长的独孤九剑 特级教师王崧舟
● 教苑探珠
延续风格，平稳过渡——2015年福建省高考语文试卷简析 黄燕紫
营造快乐课堂 实现高效教学 王颠来
浅谈高三化学二轮复习策略 黄敏清
有机同分异构体教学的几点体会 黄明坂
“学生讲题”在高三复习中的妙用 黄剑峰
对比高考地理文综卷,把握高考地理复习方向 杨瑞香
师生情感 感情渗透 李成志
竖直平面内圆周运动的临界极值问题探究 李小雯
对高考英语取消单选采用语法填空的一些思考 林志聪
政治教学中要活用事例 ——论案例教学 吴龙丽
在化学教学中利用小实验的作用 谢昌莲
虚拟语气在非真实条件句中的运用的教学设计 洪珊珊
巧用幽默语言创设乐学情景思想品德课 王永华
◆科研之窗
高中政治主观题的“说问解题” 魏永灿
近三年（2012～2014）高考全国I卷和福建卷物理试题对比分析 尤飞鹏
2016届高考生物复习备考建议 王辉明
解读2015年《福建省数学考试说明》（理科） 吴水荣
《离子反应（第二课时）》教学设计及教学反思 张雪泳
2015年福建省高考地理科考试说明学习体会 黄衍同
对2015年《考试说明》政治部分的解读及下一阶段的复习引导 李传兴
《企业的经营》公开课教学设计 张 霞
以“纲”为本，紧扣《考试说明》，制定备考攻略
——解读2015年《考试大纲》、《数学考试说明》 陈尚沙
直面变化，调整应对——2015年福建语文高考《考试说明》解读 陈 敏
2015年泉州市3月质检语文学科质量反馈南安一中 黄锦顺
立足考纲，把握复习方向
——2015年历史考试说明解读，市质检分析及二轮复习建议 王海贵
2015年福建省生物科考试说明解读南安一中 池 君
全国高考生物福建卷与全国新课标I卷对比分析 叶金碧
《2015年福建省理科综合考试说明》化学科学习体会 杨仲发
关于高考数学科福建卷与全国卷的几点比较 叶墀龙
高中历史教学中公民意识的培养 陈尊尊
□ 校本实践
高中体育教学与学生意志品质培养 陈仲秋
信息技术在体育教学中应用的调查与分析 林胜定
注重实验创新，培养学生能力 陈培根
初中物理演示实验初探 梁志军
《牧歌》教学设计及教学反思 王丹桂
★ 育人心得
更新观念，创新教育 侯文明
浅谈班级文化建设 蔡 署
高中问题学生的心理特征及处理方式分析 许彬城
浅谈班集体建设 黄小伟
班主任应学会与学生“闲谈” 黄志文
扫一扫添加微信
