拉升标杆 转型提质 砥砺前行—— 为建设全国一流的百年名校而努力奋斗

拉升标杆  转型提质  砥砺前行

为建设全国一流的百年名校而努力奋斗

（2019年3月17日）

工作回顾

刚刚过去的一学年，在市委、市政府及教育主管部门的正确领导下，在广大校友和社会各界的倾心支持下，在全体南一人的共同努力下，学校教育教学改革措施有序推进，各项工作取得了显著成效，核心竞争力明显增强，社会影响力进一步提升，品牌形象进一步树立。

一、师生携手，共创佳绩

（一）学校获奖：2018年，我校以高分顺利通过福建省示范性高中建设学校立项评估验收（全省首批共34所），获得“全国学校体育工作示范校”“全国青少年足球特色学校” “福建省第一届文明校园”“福建体育传统特色项目校”“首批福建省普通高中优质学科（课程项目）学校”“福建省义务教育教改示范性建设学校”“义务教育管理标准化学校”等省级以上荣誉称号；学校男子篮球队荣获福建省中学生篮球锦标赛亚军、福建省“三人制”高中男子篮球赛第三名，泉州市中学生篮球赛冠军。

（二）高考辉煌：清华北大人数2018年6人，并列全省第6名；高考平均分进入全省前20名；29人次获名校自主招生加分，获加分人数位居全省第4名；“双一流”高校录取213人、211等知名高校录取220人；本一率理科达76.87%，文科54.62%，本二上线率99.25%。

（三）中考突破：中考保值增值位居南安第4位，中考共68人录取我校高中部，其中录取圆梦班、自主招生班10人, 位居南安第3位；体育中考及格率、A率位居市区中学首位。

（四）学生获奖： 2018年我校学生在各级各类竞赛中取得优异成绩，国家级获奖117人，省级获奖143人，泉州市级102人,南安市级238人，获双一流高校自主招生初审资格119人。江北校区初中部也取得新成效、新突破，省级获奖18人，泉州市级获奖14人，南安市级获奖76人。

（五）教师获奖：教师专业成长方面取得进步，2018年，教师参加各级各类比赛，获得国家级6人次，省级13人次，泉州市20人次，南安市级82人次。

所有成绩的取得凝聚着全体一中人的汗水和智慧，展示着一中人的团结和进取。

二、党建引领，群团共进

（一）组织建设：深入学习党的十九大精神、新党章和习近平总书记系列重要讲话精神，学习、践行社会主义核心价值观，学习时事政策，教育法律法规。同时，认真学习先进的教育理论和教育教学专业知识，通过加强政治学习和业务学习，用党的理论和先进科学知识武装师生员工，推进党组织建设。

（二）长效机制：建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活会制度，党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。认真实施党员年度目标管理工作，将岗位工作绩效纳入其中重要内容。做好民主评议党员等相关工作，把党建工作落到实处。

（三）廉政建设：认真落实党风廉政建设责任制，深入开展反腐倡廉专项教育活动，规范学校各项资金运行程序，取消了过渡户和仙都辅导中学；严禁违规补课、有偿家教；进一步规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，促进党风行风建设。坚持不懈落实中央八项规定精神，加强党员干部的廉洁从政教育、教职员工的廉洁从教教育和青少年学生的廉洁修身教育。

（四）工会活动：发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。力争创造条件办好“教工之家”，建设江北校区教职工活动中心、教师电子备课室、教职工子女活动室，升级教职工艺术舞蹈厅，定期举行离退休教职工、新教师座谈会，继续做好“送温暖”工作。做好职工医疗互助工作，团结动员全体教职工，为我校教育事业的发展作出更大贡献。

（五）团委建设：积极指导团委开展工作。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。建立南安一中青年联谊会，丰富青年教师业余生活。

三、立足改革，提升教学

（一）课程改革：积极探索走班教学、分层教学，初步实现体育、美术、音乐及校本课程完全走班，探索高二年学业考试科目走班。立足培养学生学科核心素养，探索、完善“三课三环”课堂教学模式。逐步完善学籍管理和选课等系统，改革评价方式，探索促进学生全面发展和教师不断提高和课程发展的评价方式，建立多元、有效改进教学实践的评价体系。

（二）课堂改革：配合我校课程改革实践，探索一体二维课堂教学结构。“一体” 指的是把课堂教学活动作为一个有机整体；“二维”指的是课堂结构的大创新、大变革，把规定的每节课45分钟缩减为40分钟，作为基础性课堂，构成课堂教学的“一维”，从缩减每节课的5分钟组成拓展性课堂，构成课堂教学的“另一维”。在反复实践中，不断优化与完善。

（三）分层改革：面对新的教育形势和要求，我们积极思考对策，对学生进行分层教学，设置了实验班和培优班，其中，高二高三年分为四层，高一年分为五层，初二初三年分为二层，初一分为三层，共二十八个行政实验班，力求在竞争和合作中探索新的育人模式。在高一年段设置了“圆梦班”、自招班、科技班和平行班，力求让更多同学迅速适应高中的节奏，并得到最大化最优化的学习套餐。

（四）资源升级：通过福建省普通高中示范学校的建设，我校加大信息的搜集和相关硬件提升，尤其是建库工作。先后建设了4个学科集体备课室和江北校区教职工活动中心，为高效教研提供硬件支持。利用现代科技扩容教师的备课、上课、测试资源和拓展学生知识面满足其自我学习的要求，以求更加方便、高效、科学、系统地推进教学改革和提升教学水平。

（五）技术融合：学校以申报省级示范校为契机，组织教师参加信息技术和学科教学深度融合的技术培训，开设深度融合的教学观摩。2018年4月，举办了面向泉州的以“信息技术和学科教学的深度融合”为主题的教学观摩周活动。2018年6月，我校举办2018年教师信息技术与课堂教学深度融合说课比赛活动。

（六）招生突破：实现招生政策的突破，高一年恢复统一代码招生，“自主招生班”持续有效地招生，2018年高一“圆梦班”面向泉州各县市区招生；探索建立“初中学科竞赛基地”，为高中学科竞赛取得新突破提供有效生源；初一“筑梦班”“足球特长班”面向南安招生，更好地确保南安优质生源不外流。

四、壮大队伍，强化师能

我校重视教师队伍建设，进行六个方面推进：

（一）人才引进：积极寻求政策突破，高中教师面向全国招考，初中部教师面向全省招考，引进六所部级高校、“211工程”大学等重点高校的优秀毕业生，包括优秀硕士生甚至博士生，充实到我校教师队伍，缓解教师编制的压力，实现异域文化交流。

（二）研修提升：创造外部环境，拓展生存空间，实行外派跟班学习、引进专家讲学等方式，让更多的经验和智慧融通起来，丰富学校的人才库，提升人才的综合能力。争取更多的培训机会，让更多教师参加国家级、省市各级培训，加强理论修养、拓宽教育视野，感受变革新知，并把培训收获进行分享，惠及所有教师。

（三）评价改革：创新“一体二维”立体化评价体系，包含教学评价与管理评价两个维度，涉及课程评价、学生综合素质评价、教师专业发展评价、校本教研评价、教学管理评价、教研管理评价等各方面，全方位地服务于学校学校管理、学生发展、教师提升，实现评价体系的科学性、系统性、综合性。

（四）竞技交流：组织教师参加各级各类教学技能大赛，在技能比赛中提升教师素质，在相互交流中共同成长。如开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动，积极组织老师积极晒课36节。还举行教师技能大赛，组织老师积极参加“三优联评”活动。

（五）磨题研练：配合教育局开展南安市高考学科“磨题工作坊”研讨活动。我校多位教师成为学科磨题坊的领衔人或主要成员。先后承办了四次的磨题工作会议，通过开展试题磨研活动，发挥骨干教师的示范带动作用，提高中考、高考学科教师专业素养，产生一批有价值的教学科研成果，促中考、高考质量提升。

五、文化宣传，扩大影响

（一）重视推进文化建设

1、丰富宣传：学校丰富宣传媒介平台，在《泉州晚报》、《海丝商报》、南安广播电视台上得到多次专题报道；借助实时网络，通过微信宣传，让学校文化与时代接轨，以最快的速度让更多人关注一中、了解一中、宣传一中，加强了学校文化建设，扩大了学校影响。

2、国际宣传：积极建设海外华文教育基地，每年吸引4至5批次的华裔青少年来我校参观学习，向海外乡亲、华裔青少年传播中华传统文化。我校还组织学生走出国门，拓展视野，到日本、印尼、菲律宾、台湾等地学习交流。

3、校庆宣传：明年就是我校的八十周年校庆，我校将更好地厘清办学思路，凝聚各方力量，完善办学条件，提升办学品味，重构南一文化。先后编辑《南一赋》《成长在南一》《南一往事》《校庆特刊》，重新梳理南一发展历程，重新构建南一特有文化；通过到各地聚集校友开展校友会工作，设立各个班级联络员，刊发海丝文化书籍，召开座谈会，邀请知名校友返校参观、讲学等多种方式广泛联系校友，让更多校友关注母校、助力母校发展。

（二）德育工作缤纷开展

1、师德建设：组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、“四有教师”等规范要求，严格自我要求，并开展互学互比，大力推进师德建设，使广大教师遵守师德规范，树立了献身教育、教书育人的现代教师师德观。

2、文化活动：组织开展各类丰富的德育活动，先后举办了“迎国庆”“学雷锋献爱心义捐义卖”、“尊师爱生”、“青年志愿者”、“我与环保”、“科技文化艺术节”“美德少年”评选活动等各具特色的专题活动，寓教育于各种活动中，活跃了校园文化气氛，丰富了师生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好以及高尚的情操、强烈的社会责任感，促进团结和谐、活泼向上的良好校风的形成。

3、安全管理：关注校园安全建设，邀请南安市检察院检察官为同学们做“预防校园欺凌”的知识讲座，开展道路交通安全教育主题活动，举行消防应急疏散演练和寄宿生地震逃生疏散演练，大大增强了广大师生的自护自救技能，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

4、家校联系：优化年段家委会，引导家委了解、认同一中改革，支持一中发展建设，解决各年段实际困难。通过家委会募捐班级、宿舍空调，减少了师生们夏日上课的负担。家委会还大力支持班级游学、毕业典礼等学生活动，大大减轻了学校的经济压力。

5、社团建设：积极开展社团活动，如今已建立40多个学生社团，在每年5月份举办社团活动嘉年华，展示社团活动成果，并参与校园开放日等重要校园活动，为学生个性思维拓展和综合素质教育提供了广阔的平台，已然成为展示学校文化的靓丽名片。

6、集聚校友：增强和广大校友的联系和交流，发动“千人千元、百班万元”的募捐活动，成立校友发展基金会，打破学校发展中的资金瓶颈。已经成立蔡永年、李志锻、李志毅、陈东升、南安一建、奥园地产、洪炳辉、固美、王乌平、杨雪治等奖教基金。学校将利用暑期成立“九牧奖教金”，并抓紧做好蔡永年校友以其子女冠名的教学楼的设计及中骏广场（黄朝阳体育馆）的设计。

六、筹措资金，优化环境

（一）开源节流：力求节约，严格遵守中央“八项规定”，严格控制接待、外出培训的支出。严把经费支出一支笔，充分发挥资金最大的使用效能。在经费使用上，从学校实际出发，严格核算，努力做到合理开支，统筹兼顾，保证重点，多办实事。

（二）财务管理：严格执行上级收费文件标准，收费事项、收费标准上墙，实行“收支两条线”，严格执行教育收费“八条禁令”， 实行“阳光收费”。 做好收费、缴费、结算公示制，充实“价格服务进校园”网页内容，保持学生收费的透明度，接受社会、家长、学生的监督。严格执行上级规定的采购和招标申报制度，实行统一采购和“阳光操作”。

（三）校园建设：对大宇楼周边环境等校园绿化整理，新植名贵树种；建成香樟长廊；设置年段科普宣传栏；购置图书和部分图书管理设备；改造实验楼；建设历史、地理教室、羽毛球场和力量训练房；对电教馆控制中心、怀坤楼、艺术馆舞蹈厅、田径运动场、供电线路、学校公厕进行改造；进行宿舍公寓式改造，并安装空调，为学生提供更舒适的生活环境。对江北校区进行整体景观工程设计和附属工程设计调整；筹建江北校区的教师备课室、录播室；对西大门进行架空地下电缆化，安置景观石等；进行二次绿化，实行体育馆托管等等。

存在问题

一、管理团队年龄结构不合理；部分行政干部思想僵化，工作缺乏创新意识，严重落后于现有的教育发展形势；部分行政干部工作相互推诿、敷衍塞责、拖拖拉拉，存在不作为、少作为、慢作为现象。

二、部分教师的教育教学水平与名校教师之间存在着较大差距。部分教师不能适应教学改革的新常态，勤奋有余，精准不足；部分教师小市民意识较强，存在“先算后干”“只算不干”的功利思想。新的发展形势下，“等、靠、免”现象时有发生。

三、教育教学设施投入多、建设多，但教学运用不充分，利用率较低，技术融合较浅，转化成有效成果较少。

四、名师队伍出现断层现象。中青年教师学习提高的原动力不足，对教学研究自觉性不强，缺少成为名师的决心、恒心、用心。

五、学校建设资金不足，资金缺口较大。出现“项目多、资金少，欠账多、来源少”发展瓶颈，软硬件建设跟不上学校高速发展步伐。

今后工作方向

一、指导思想

　　以党的十九大精神为指针，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考、中考为重点的办学思想，努力实现教学质量的稳步提升，促进学校整体事业的可持续发展。

二、核心任务

1.转型提质，构建现代名校基本框架。

2.全面提升教育教学质量。

3.围绕福建省示范性高中的创建继续推进各项工作。

4.筹备80周年校庆工作。

5.迅速切入高中考综合改革。

三、工作重点

1.转变思维，转型提质，构建现代名校基本框架。完成管理层面新老更替，基本实现管理精细化、课程创新化、教师名师化。

2.引导广大教师摒弃市民化思想，培养教育情怀和爱校思想，建设一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。

3.完善符合时代发展的现代学校制度，优化教师评价体系和人才培养办法，着力发展名师队伍和管理人才队伍，让“想干事的有事干，有事干的干成事，干成事的有发展”。

4.以教育教学为中心，进一步促进教育质量提升，确保高中、中考成绩再创辉煌，满足广大人民群众的诉求。

5.围绕高考综合性改革，全面推进落实我校课程改革措施，完善课堂教学模式，进一步落实走班教学、分层教学，为新一轮的教育改革摸索新路，积累经验。

6.继续促进初中部转型提质。建立“初中学科竞赛基地”，为高中学科竞赛取得新突破提供有效生源；持续开展初中部“筑梦班”“足球特长班”，提升初中部教学质量，使之成为南安一中高中部的优秀生源基地和福建省义务教育阶段名校。

7.继续谋求招生政策突破，优化学校招生办法，聚拢南安优质生源，确保南安优质生源不外流。

8.积极搭建发展平台，认真筹划准备福建省第十七届机器人大赛、省级教学开放周、学科基地校等活动，寻求发展的突破口。

9.加强特长生管理，扎实推进体音美教学，真正做到体育场馆有“呐喊”，艺术课堂有“艺术”，文化广场有“文化”。

10.扎实做好80周年校庆各项筹备工作。进一步完善校庆筹备的工作机构，充实工作力量，统筹各项资源，调动广大师生、校友的积极性和主动性，做到早谋划、抓进度、重落实，确保各项筹备工作落实到位。

11.借助筹备80周年校庆契机，总结建校80周年的办学成果，凝炼学校办学经验，推动学校内涵建设；完成《南一往事》《成长在南一》《校庆特刊》等校庆书刊，深入挖掘南一历史文化，弘扬南一优秀文化传统。

11.进一步开展校友联络员工作，完善校友名录和校友信息，梳理优秀校友信息。积极利用假期走访校友，加强校友联络，推进校友会建设。积极开展校庆筹资工作，多渠道、多层次、全方位筹措资金，力争为学校办学募集更多的发展基金。

12.扎实做好家长学校和家委会工作，尝试推行家委助教工作，为学校各方面发展提供有效支持。

13.扎实推进江北校区地面工程建设，让江北校区成为南安市教育的“实践田”“会客厅”“新旗帜”，为江北校区初中部办成福建省义务教育阶段名校打下坚实基础。

14.盘活学校发展资源，寻求学校发展新路。基本上围绕“基础建设靠上级，教师福利靠社会，学生发展靠家委”的工作思路，科学、有效、合法、依规地盘活学校资金，全面推进学校各项基础建设。

15.不断加大奎霞分校的支持与投入，积极指导奎霞分校教育教学工作，帮助解决奎霞分校发展中存在的困难。