加强互动 资源共享 实现共赢
——我校与南安市教师进修学校举行交流座谈
12月2日上午,我校谢梓樟、陈琳东两位副校长带领教研室一行8人到南安市教师进修学校开展交流活动。南安市教育局党组成员、市教师进修学校书记校长陈照星,南安市教师进修学校陈信雄副校长及部分中层干部热情接待了我校教研团队并参加座谈。
座谈上,谢梓樟副校长介绍了我校在教学质量提升、五大学科竞赛、教育科研开展、教师队伍建设等方面的所开展的工作情况。同时他希望通过此次交流,在学校教学教研、教师专业发展等方面得到南安市教师进修学校的支持与指导,并诚挚邀约中学教研员到我校开展教学诊断指导。
随后,双方人员就我市教育的初中质量提升问题、高中综合改革等方面进行深入的探讨与交流。陈信雄副校长认为,我校此次虽是突然来访,却是有备而来,所提问题都在点上。教学质量提升要可持续发展,关键在教师队伍,教师队伍的培养要关注领军人物,更要关注普通教师成长。教师队伍建设需要立足校情、顶层设计、创新机制、要坚持专业引领,要立足校本研训。在这方面上,两校可以进一步加强资源共享、增加实践互动,实现市教师进修学校的引领功能,发挥我校的辐射作用,并惠及南安整体教学教研。
南安市教师进修学校陈照星校长说,我校是知名学校,拥有一定数量的教学领军人物,学校要从内部挖掘优秀教师资源,履行发挥名师职责,做好清单式名师培养,引领青年教师做好专业规划,以榜样力量引领教师专业成长。市教师进修学校对我校教师队伍培养将给予倾力支持。他指出,此次座谈是务实的、是富有成效的,希望双方教研团队崇尚专业,专注实干,有为有位。陈校长还就下一阶段双方在初中毕业班专项教学诊断与视导工作、启动常态化组织全市理化生学科竞赛等方面的互动交流提出建议。